赖连生，中共党员，现为yl23463永利专职辅导员。从部队转业到学院工作以来，他一直扎根基层，服务学生。他多次有机会申请调动到条件相对“轻松”一点的工作岗位，然而，每次他都选择了辅导员岗位，一干就是21个年头。

 工作中，他精益求精、认真细致，经常利用周末时间帮助学生制定职业生涯规划。他积极引导学生开展各项第二课堂活动，丰富学生业余生活，鼓励学生参加各项比赛，所带学生刘进等同学获得省级职业院校技能竞赛高职组电子商务技能竞赛项目一等奖，22级罗峰获得第六届全国大学生武术散打比赛军警组85公斤级冠军的好成绩。工作以来，他先后4次被学院评为“优秀辅导员”、5次被评为“优秀共产党员”、1次获学院嘉奖、4次被评为学院“先进工作者”、4次被评为学院“文明职工标兵”。

深耕学管，做有情怀的坚守者

 转业前，赖连生从未想过自己会成为一名高校辅导员，更没想到，他一干便是21年。他每天坚持7点前到学校看早训，集合路队，晚上10点查寝后离校。日复一日，年复一年，没有缺席过一天，像极了他在部队的生活，用心、自律而又精力满满。

 “要成为一名有温度、有情怀的辅导员，首先要热爱这份工作，努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。”赖连生说，从学生入校第一天起，他便会给学生制定学习目标，引导他们合理规划大学学习生活，快速成长。他所带的班级英语过三级的达90%，普通话过级达100%，计算机过级的达95%，通过自学考试提升学历的近70%。

 同时，他倡导学生提前制定就业规划，有目标地学习与积累经验。他经常说，“制定较高的学习目标，对学生而言，激励作用较大，可以调动学生学习的积极性和主动性。”在高标准严要求下， 3年下来，这些小目标往往都“超标”实现。

用心引导，做新时代立德树人的探索者

“学生们鲜活跳跃的思想经常刷新我们老师的认知，使我们获得许多对人生、工作方面的启迪，也经常让我们感到来自各方面的挑战。”赖连生深深体会到，面对新时期大学生新的思想特点，辅导员工作已经不仅仅是庞杂事务的堆积处理和对问题的简单说教，更是一门值得毕生研究和探索的课题。他认为，在日常工作中要加强学习，虚心求教，博采众长，开展工作研究。

 以党建带团建，以团建促学风，引领大学生思想政治教育整体发力，是他引导学生立志成才的一大“法宝”。他鼓励团员青年积极向党组织靠拢，投身学校发展建设，努力创建和谐学院、和谐班级、和谐宿舍。多年来，他所带的32个班有9个班被系部评为优秀班级，3个被学院评为优秀班级，学生自主创业取得较好成绩的有30余人。

施爱无痕，做有温度的陪伴者

 “做学生的知心朋友，就要真心诚意关心爱护学生，用父母之心、兄弟姐妹之情、师生之爱去呵护他们。”对于生活中碰到困难的学生，赖连生愿意做一名听众，他耐心倾听，并引导和帮助学生解决问题，同时特别关注特殊学生群体，对思想偏激、有心理困扰、学习后进、经济困难的学生给予更多的帮助和关心。

赖连生班上一名学生，入校后经常发呆、自言自语。赖连生与该生沟通后得知，是父母离婚这一家庭变故带给他影响。赖连生立即联系其父母，经心理医生专业诊断评估后，发现该学生患有重度抑郁症。为帮助该生，赖连生安排2名班干部时刻关注其学习和生活情况，每周还与其聊天谈心至少3次，帮助他解决困难问题，鼓励他积极面对生活。在赖连生连续3年的帮助、守护和陪伴下，这名学生心理状况日益好转，他渐渐放下对父母的埋怨，开始自己的生活。

“辅导员具备多重身份，既是德育工作者、日常管理者，也是教育者，穷其本源，我们是为了学生的成长成才而工作，让他们温暖良善，用热情去感悟生活。”赖连生的付出与坚守，影响着一波又一波学生。