“我一直认为教官应有三个价值追求：一是服务学生，二是服务行业，三是服务社会。”这是张振县老师2016年在外校开展女子个人防卫专场训练时发的一条朋友圈，继续翻看，这些年的学习、教改、科研之路走得清晰而稳健、艰辛而坚定。从“…教官心愿所在、为湖南省司法行政机关人民警察执法规范化贡献教官力量”等肯定赞美之词， 笔者真切感受到，这些年张振县老师的每一步都是作为一个教官为了服务好职教行业而迈。

       笔者作为张老师所辖系部的辅导员，在日常的工作中感受着他宽严相济、动中肯綮的管理，教改、科研中勇立潮头的探索精神以及初心不变的教学服务信念，怀着崇敬之心对张老师进行采访，想要在管理、教学、科研成绩上获得更多的资料信息时，他不假思索回应道：“不需要面面俱到，管理也好，课改、科研也好，所有这些都只是一个教官想要服务学生、服务行业而做，为司法行政系统贡献教官力量。”这让笔者再次强烈感受到一位教官的初心纯且坚，或许这就是：“步自铿锵地自坦，心自无私天自宽”。

       蓄势起航：勤学苦练只为维护行业权威

       张振县担任教官多年，不管是校内的学历班教学或是给监狱干警培训，边教边学、边学边练、边练边思考，从自学自练到培训交流，再结合自己的思考进行融合，在教学中勤研究、苦训练，在这条教官之路上他从未停止过学习的脚步。“学无止境，练无巅峰。要当先生，先当学生。不求生命中有多少成功，但求每一天皆有成长。”这是他多年以来的“教”与“学”的态度。

       多年的勤学苦练到底源何动力？在张振县2018的一条朋友圈可找到答案：“六年来不知疲惫地学、不知疲惫地干。从模仿到创新，从在新警班、警衔晋升班、政法班、特警队开设课程推广到此次教官培训，都只为那心中小小的梦想，我们警训教官能为这个相对封闭的系统，贡献一份怎样的力量。62名来自基层的警员，历经‘理论关、实战关、体能关、教学关’开始全新的光荣使命。‘星星之火，可以燎原’，湖南迈出的这一小步，亦对全国监狱系统警队执法规范化作出‘敢为人先’的湖南贡献。”

       教官、学习、力量、贡献…这些是笔者翻看张振县老师朋友圈，与其交谈过程中，接触到的最频繁的词，渐渐明白了他作为一个教官的初心和动力。不断地吸收学习是为了更好地输出，让警员练就更强大的实战技能，在执法过程中能够用实力维护从警尊严和行业权威。

       勇立潮头：改革探索只为破除行业困境

       2012年，张振县到香港警校参观，在这里他见证了学历班培训的专业化和职业化，第一次强烈感受到内地警官培训的单一性和滞后性，以及教学与执法实际的严重脱节。也是从这里开始，他诞生了强烈的坚持：一定要改革创新。同时也打开了他改革探索的思路，那就是在校内组建一个团队，学习引进香港和其他国家先进的执法战术，结合目前的行业执法现状，融入到教学中，开展教学改革，构建起一个全新的课程体系，推广到监狱的警训培训，逐步运用到各监狱单位的执法实战中，改善监狱干警的执法现状。

       有了思路后，张振县毅然开启了改革探索之路。2013年教官团队共同前往香港惩教署进行教官交流学习，引进了香港惩教署压点控制术；2014年到巴西学习，引进巴西柔术；2015年引进菲律宾棍术；2016年引进以色列IKMF马伽术；2017年引进美国ISR警务执法战术体系，并且分别到荷兰、以色列同国家警察应急处突教官、特种部队总教官交流学习；2018年学习菲律宾PTK警务体系、警棍控制体系，参加美国IHPX体能培训，同澳门监狱特警队长交流学习；2019年到德国学习机舱反劫持人质。

       通过不断地学习、思考、融合、实战培训，张振县一步步走近自己的改革目标。每一步都迈地铿锵有力、落地有痕。2013年在全省新录用民警培训中推广压点控制战术，2015年起在政法招录干警班试点班进行警务技能教学改革试点，2016年教改成果获院级一等奖、省级三等奖，2016年起课程体系纳入省司法厅、监狱局教育培训大纲并在各警衔培训班开设，2017年起在省未管所、女子监狱特警队进行处突专项培训，2018、2019年分别开展培训全省监狱系统警务实战技能教官班的初级班、中级班。

       “从2013年带领团队开始新警警务实战教学改革，到现在已是第5年。每一步走的很辛苦，但亦很有价值。看着他们艰难的通关，靠自己的汗水去获得尊重与认可，成为一名合格的守护大墙内安危的人民卫士，这也是我们教官心愿所在。”这是张振县2017年走在教改路上的有感而发。“教官心愿所在”，简单几个字背后凝结的是无数艰辛的汗水和集体的智慧。

       成果回归：合作逐梦只为服务行业初心

       引进先进的警训技术、开展教学改革、警务实战专项培训等实践中，监狱人民警察的实战技能和执法能力提升了，但监狱警察警务技能标准缺失、现场执法规范不明的问题愈发凸显，让监狱执法面临严峻挑战。

       在全面依法治国大背景下，在监狱罪犯成份日益复杂、改造与抗改造斗争更为激烈的现实情况下，司法部出台纲要和管理办法，提出要优化“战训合一、轮训轮值模式，切实提高单警实战能力和队伍应急处突能力”以及“开展全警培训，避免不敢用、不会用现象”。张振县面对新形式与高要求，以及目前全国监狱系统还没有警察实战化的技能体系，更没有技能标准，各地开展岗位练兵与实际执法技能需求脱钩，导致付出精力、财力，收效甚微的实际，他又带领团队在制定监狱警察警务技能标准和执法规范的路上迈开了步子。

       2019年，张振县团队在连续八年摸索开发警务实战课程体系的基础上，同湖南省网岭监狱合作开发了湖南首个“监狱现场执法标准”的横向课题。同年，《监狱人民警察现场执法标准研究》课题获司法部立项。课题前期，张振县团队通过调查问卷、赴各地调研等方式，收集了21个监狱的警情案例，探讨交流一线执法突出问题。带着问题在晋督班体能项目和监狱民警技能设置实践中逐一分析、改进、应用，创建了《监狱人民警察现场执法手册》、《监狱人民警察警务实战技能达标标准》、《监狱现场执法规范化指引》三项成果，制定了执法规范，填补了标准空白，为监狱警察开展警务技能培训与现场执法提供了理论与实践指导，为今后制度顶层设计提供了先行改革经验。

       该项课题因为其敢为人先的创新性、直面需求的实用性、因人设标的科学性、反复验证的可行性获得验收评审专家的一致好评，其成果现已运用于网岭监狱的警察培训和现场执法，后期将推广到各监狱单位，为我省司法行政机关人民警察执法规范化贡献力量。

       学无止境、练无止境、教无止境、改革无止境、服务亦无止境，张振县秉持着教官的初心，怀揣着对职业的忠诚与热爱，在服务行业的大道上迈出了铿锵的步伐，也迈出了厚重的为民底色。（彭姣姣）